湖州市志和中学和遂昌县第三中学携手打造体教融合实践新样板

“亲爱的(de)(de)老师们、同学们：大家好！今天(jīntiān)，我们的校园格外(géwài)热闹，因为我们迎来了‘兄弟’学校——湖州市志和中学的师生们！”浙江省遂昌县第三中学红领巾广播站准时响起，校少先队辅导员蓝惠中老师在广播中代表(dàibiǎo)全校师生向志和中学的老师和同学们表示热烈欢迎(rèlièhuānyíng)，日前，湖州市志和中学师生团队来到遂昌县第三中学，带着对(duì)教育的热忱和师生的友谊再次相聚，通过跨校竞技与教学研讨，打造体教融合实践样板，进一步加强跨地区教共体学校间的交流互动与深入合作，实现校际间高质量发展，共续(gòngxù)“山海情”，共谱“教育梦”。

湖州市志和中学的师生们在领队老师的带领下(xià)，参观了学校的校训石、明德楼、清枫园等基础设施，了解了学校的办学理念与校园文化。“三中校园好大！风景很优美！”志和学生(xuéshēng)边(biān)参观边感叹道，兴奋的议论声(yìlùnshēng)此起彼伏。志和中学师生们观摩了校排球队日常训练(xùnliàn)对抗赛。现场，学生们一边观摩、一边认真聆听讲解，不时发出惊叹声，更参与到激情四射的体验(tǐyàn)互动中，对排球训练的科学性和规范性有(yǒu)了更直观的感受。

交流期间，在两校师生代表的共同(gòngtóng)见证下，遂昌县第三中学、湖州志和中学线下(xiànxià)交流活动中心正式揭牌，标志着两校教育合作交流进入新阶段。走进线下交流活动中心，首先映入眼帘的是一张张教共体活动的记录照片，墙面上一段段文字清晰(qīngxī)记录着两校在硬件设施建设(jiànshè)、德育建设、师生共进等方面的合作举措、成效以及对未来(wèilái)的展望。

为促进校际教育资源共享，深化体育(tǐyù)课堂教学研究，志和中学吴文腾、王承泽两位老师(lǎoshī)开展体育学科(xuékē)送教活动，分别呈现了《立定跳远》与《双手前掷实心球》两节示范课。课后，两校体育教师围绕教学设计与课堂实践展开深度交流，共探体育育人新路径(lùjìng)。

为构建体教融合新生态，助力学生(xuéshēng)核心素养提升与教育均衡发展，遂昌三中精心策划校园定向赛，以学生喜闻乐见的形式，增强学生体质(tǐzhì)，丰富校园体育(tǐyù)文化生活，培养团队合作精神，以体强心、以体育人。挑战赛以体育活动为载体，融入校史学习、劳动教育、体能训练、人际沟通等元素，通过看图拍合影、集体掷(zhì)飞镖、集体跳长绳、一起拼校训、校园文化(xiàoyuánwénhuà)题等多种任务(rènwù)形式开展。

随着工作人员开始指令的发出，挑战正式开始。同学(tóngxué)们(men)迅速投入到紧张而刺激的智慧解谜环节。他们围坐一团，眉头紧锁(jǐnsuǒ)，目光如炬，仔细研究着任务。有的小组通过逻辑推理迅速找到线索，欢呼雀跃；有的小组则陷入沉思，不断尝试，最终在灵光一闪中突破难关。智慧的火花在校园(xiàoyuán)里激烈碰撞，每一个解答都闪耀着(shǎnyàozhe)同学们思维的光芒。

为落实新课标“运动能力、健康(jiànkāng)行为、体育品德”三维目标，强化学生体质健康与团队协作能力，志(zhì)和中学和遂昌三中还联合举办学生篮球、足球友谊赛(yǒuyìsài)。

两校热血健儿们踏上篮球赛场(sàichǎng)，展开了一场别开生面的篮球友谊赛。这场赛事，不仅是力量与技巧的碰撞，更是(gèngshì)团队精神与合作理念的生动诠释。哨声响起，篮球高高抛起，瞬间(shùnjiān)点燃了全场的激情。

赛场上，精彩瞬间不断。球员们(men)时而高高跃起，在空中完成一记漂亮的投篮；时而快速突破，巧妙(qiǎomiào)地避开对手的防守，将球送入(sòngrù)篮筐。每一次进球都引发观众们的欢呼和掌声，现场气氛热烈非凡。

用运动传递友谊，让(ràng)足球汇聚力量。两校运动员们(men)以足球为媒介，切磋球技，燃烧激情，一展风采(yīzhǎnfēngcǎi)。入场(rùchǎng)后，双方队员整齐排列，面对面站立。在这一刻，没有对手，只有对彼此的尊重与对足球共同的热爱。他们相互鼓掌致意，掌声清脆响亮，传递着友好与敬意，诠释着“友谊第一，比赛(bǐsài)第二”的体育精神。

在赛场上，两校(liǎngxiào)足球健将们各显神通，紧密配合(jǐnmìpèihé)、团结协作、顽强拼搏，拿出自己的看家本领，为各自的球队贡献自己的力量。现场气氛(qìfēn)热烈融洽，既有齐心协力、有球必争的比赛气息，又有友谊至上的良好氛围(liánghǎofēnwéi)。

遂昌县第三中学校长金存根表示，在跨区域(qūyù)教共体的交流与(yǔ)帮扶中，我校师生将借此良机努力吸收并内化优秀教育教学理念与教学方法，不断提高自身(zìshēn)教学能力与创新能力，共同推动我校教育教学的高质量发展。行合趋同，千里相从。两校(liǎngxiào)为了教育共富的目标(mùbiāo)，同研共育，共同努力。相信在未来的路上，精彩的教育故事会(gùshìhuì)不断呈现！（遂昌县第三中学　朱雅萍）